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认识我们身处的时代

2017-02-23 14:30

认识我们身处的时代
  
  在知识经济时代,人们已经习惯了身边充斥着的各种各样的数据,但数据并不等于信息,而如果信息不能为人所用,就更不能称之为“知识”了。
  按照我个人的理解,知识经济应该具有四大特征,第一,是科学技术的研发成为知识经济的重要基础。第二,信息和通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位。第三,服务业在知识经济中扮演重要的角色。第四,人才的素质和技能成为实现知识经济的先决条件。
  众所周知,农业经济时代土地是第一生产要素;工业经济时代资本是第一生产要素;而到了知识经济时代,人力资本和知识成为了经济发展的核心。知识经济时代,生产价值也不再是劳动者体力的简单转化,而变为劳动者知识的转化。同时,劳动者还必须拥有较强的创造力,并具有一定的知识水平。知识经济时代,知识已经取代了资本成为第一生产要素。
  知识经济能够改变国家的产业结构,使高新技术产业成为其经济的新支柱。1996年,美国企业新增产值中的2/3由微软这样的高新技术企业创造,高新技术企业在国内生产总值贡献率已高达27‰高科技行业带动的高产值,促进了劳动力结构的重大改变。近30年,美国的蓝领劳动者从33%减少到了17%,知识劳动者和知识工作者已经成为美国劳动力的主体。
  知识经济时代,科技与教育成为竞争的核心。早在1977年邓小平就提出了要实现现代化,关键是科学技术要上去。空讲不能实现现代化,必须要有知识和人才。1988年邓小平又提出“科学技术是第一生产力”。1995年国务院首次提出实施科教兴国战略,而且把科教兴国作为当届政府第一任务。

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