创新理论与知识管理
一、 经济学家熊彼特指出“创新”的五种情况
(一)采用一种新的产品——也就是消费者还不熟悉的产品——或一种产品的一种新的特性(如车辆导航的手机GPS)。
(二)采用一种新的生产方法,也就是在有关的制造部门中尚未通过经验检定的方法,这种新的方法并不需要建立在新的科学发现基础之上,并且,也可以存在于企业上加工一种产品的新方式之中(如机器人加工)。
(三)开辟一个新的市场,也就是有关国家的某一制造部门以前不曾进入的市场,不管这个市场以前是否存在过(如基于安卓的智能手机生产、软件开发与内容服务市场)。
(四)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源,不管这种来源是已经存在的,还是第一次创造出来的(如莆田对红木资源供应来源的控制,为发展红木家具产业建立基础)。
(五)实现任何一种工业的新的组织,比如造成一种垄断地位(例如通过“托拉斯化”),或打破一种垄断地位(如发展服务型制造业,为先进装备制造业提供产品销售、融资、维修和服务)。
后来人们将他这一段话归纳为五个创新,依次对应产品创新、技术创新、市场创新、资源配置创新、组织创新。创新的本质是企业家实行对生产要素的新的组合。
二、熊彼特创新理论的基本观点
(一)创新在生产过程中内生
(二)创新是一种“革命性”的变化
(三)创新是一种破旧立新
(四)创新必须能创造出新的价值
(五)创新是经济发展的本质规律
(六)创新的主体是企业家!
三、知识管理
知识管理(Knowledge Management,KM)就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径,
知识管理是利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力。
知识管理包括几个 方面工作:建立知识库;促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境;把知识作为资产来管理。
(一)建立以知识为本的企业文化(企业员工对创新和
知识管理的重要性认识程度?是否进行过有关讨论、培训或项目?)
(二)企业领导重视对知识员工的培养(员工在企业中的学习和成长机会,员工如何充实自己来获得工作中的满足感?)
(三)研发和销售知识型的产品/服务/方案(如推出一项收费的新主题培训?)
(四)增强企业的智力资本(评估和管理无形资产、知识产权和品牌等)
(五)建立和维护知识分享的环境(建立知识库,鼓励员工贡献隐性知识,借助外部专家力量)
(六)建立和维护不断学习的企业文化(确保企业及员工所拥有的关键知识在同行中具有竞争力)
(七)运用顾客/客户知识来为企业创造价值(如利用CRM管理客户的信息及批评等,在客户知识中挖掘对企业有用的价值)
(八)管理知识并创造股东(或社会)价值(相关利益者如何参与组织活动,如何获取组织活动信息,企业的品牌商誉如何?如何宣传组织的理念和价值?)