2011-10-20 21:04
知识的创造过程,不仅仅包括由外而内的知识处理过程,还应包括由内而外的知识创造过程。其主要内容主要包括以下几点:
1.知识与资讯的差异
知识与资讯的差异,首先第一点来讲,知识涉及信仰和承诺方面的内容,关系着一定的立场、看法和意图。第二点来说,知识涉及到行动,通常来说含有某种目的。第三点来讲,知识常与特殊的情境相呼应。
2.知识创造的两个构面
A.认识论的构面:从对知识的显性知识与隐性知识的划分来看,内隐知识通常是指那些难以编码化、形式化表达的知识;显性知识通常是指那些以形式化、制度化或者语言文字表达的知识。
B.本体论的构面:指的是,知识创造的主体是个人,组织或者资讯本身在未经个人的情况下,是无法自行创造的,组织在这过程中的作用是为个人提供一个知识创造的环境,加强成员之间的互动,从而提升组织运营能力。
3.知识转化的模式
知识转化模式主要有四种:A.由内隐向内隐的转化,如传统的师徒制的经验传承;B.由内隐向外显的转化,比如通过某些方式,隐喻、类比等来明确的表达内隐知识;C.由外显向外显的转化,将观念系统化形成知识体系;C.由外显向内隐的转化,经由实践活动而将知识内化为自己的知识。